Pilietiškumo simuliacija_Aikštės pulsas

Apie

Kaip išlaikyti protesto tikslą, kai aikštėje daugėja žmonių, stiprėja emocijos, o kiekvienas sprendimas gali pakeisti viso renginio kryptį?Simuliacijoje mokiniai tampa protesto organizavimo komanda. Miesto savivaldybei nusprendus uždaryti bendruomenės ir jaunimo erdvę, pagrindinėje miesto aikštėje rengiamas suderintas protestas. Protesto tikslas aiškus, tačiau situacija greitai keičiasi: minia reikalauja ryžtingesnių veiksmų, socialiniuose tinkluose plinta klaidinanti informacija, žurnalistai laukia aiškios pozicijos, o policija perspėja apie augančią įtampą.Klasė keliauja per septynias sprendimų bangas. Kiekviename etape mokiniai tariasi ir pasirenka vieną iš trijų veiksmų. Pasirinkimas iš karto sukuria pasekmes: gali sustiprinti protesto žinutę ir visuomenės palaikymą, padidinti minios įtampą arba priartinti protestą prie ribos, už kurios pradinis tikslas užgožiamas konflikto.Simuliacijos baigtis priklauso nuo visos klasės priimtų sprendimų. Protestas gali išlaikyti pilietinę kryptį, pakeisti savo formą, sustiprinti spaudimą savivaldybei arba tapti konfliktu, kuriame pradinė problema lieka nuošalyje.Simuliacija ugdo gebėjimą vertinti sprendimų pasekmes, derinti teisę protestuoti su atsakomybe, atpažinti provokacijas ir argumentuotai spręsti, kur baigiasi teisėtas pilietinis spaudimas ir prasideda žalinga eskalacija.TemaPilietiškumas ir lyderystėTikslinė grupė9-10 kl. mokiniaiTrukmė45 min.Simuliacijos metodaseskalacijos simuliacija ir interaktyvus pasirinkimų medisDarbo formavisos klasės sprendimų priėmimas ir bendras protesto eigos valdymasRekomenduojamos pamokospilietiškumo pagrindai, etika, istorija, klasės valandėlė